Как бы ни трудно было гражданам Украины думать на данный момент о чем-то кроме сообщений с Востока страны и из столицы, но есть темы, которые остаются актуальными, даже если они не попадают на передовые позиции новостных ресурсов. Педагогическая психология – это отрасль психологии, изучающая закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Она тесно связана с педагогикой, детской и дифференциальной психологией, психофизикой. И задача ее как науки дать обществу в целом и отдельно каждому индивидууму инструменты для адаптации и гармоничного развития.
Культура нашего социума предполагает, что она формируется людьми успешными, благополучными и здоровыми. И проблемы людей, которые не вписываются в эти критерии, обычно обсуждаются либо в «узком кругу» специалистов в области медицины, психологии и социальными службами. Во всяком случае, тем, кто остался по причине «несоответствия общепринятым нормам» за бортом, если и уделяют внимание, то очень ограниченное. Речь идет об инвалидах, о людях с физическими и умственными недостатками, о людях, чья социализация остается бельмом в глазу общества, - больных СПИДом, бездомных и бывших заключенных. По факту, этот момент отдается на откуп гуманности каждого отдельного человека и остается «неудобной темой».
Недавние и сегодняшние события в Украине остро обнажили эту как и многие другие бесспорные проблемы общества. Первыми, кто приходят на помощь пострадавшим от социальных потрясений и конфликтов после оперативной работы медиков, были и остаются психологи. Они вместе с армией волонтеров дежурят в больницах, оказывая и профессиональную, и человеческую поддержку раненым и пострадавшим. Это, так сказать, тактические задачи для сегодняшних психологов.